Como sabéis, dentro de muy poco haremos un examen sobre los tiempos verbales de pasado, que hemos estado trabajando durante bastante tiempo. ¿Qué hay que saber?:
- Distinguir y manejar persona, número: 1ª, 2ª y 3ª personas del singular y del plural.
- Reconocer y manejar las formas de pasado: perfecto simple, perfecto compuesto, imperfecto y pluscuamperfecto.
Ya está: sólo es eso. Fácil, ¿no? Eso sí, tendremos que ser capaces de desenvolvernos con soltura usando los tiempos. Éstos son los ejercicios que puedo pedir:
- Escribir la forma correspondiente a un tiempo descrito. P.ej: 3ª sing. - pret. perf. simple de cambiar: cambió
- Identificar las formas verbales en que aparecen los verbos de una lista, frase o texto.
- Diferenciar formas simples y compuestas. Reconocer los participios y el auxiliar haber.
- Cambiar las formas verbales de un texto siguiendo unas instrucciones dadas. P.ej.: Escribe en perfecto compuesto este texto que está en presente.
- Escribir con una ortografía correcta todas las formas verbales: tildes en -ía, -íais, etc.; la be en los imperfectos; el verbo haber con hache...
- Asociar las formas verbales a expresiones de tiempo. Ej: Ayer (perfecto simple); normalmente (imperfecto). Pra ello, es imprescindible reconocer la función que cumple cada tiempo verbal: perfecto simple para acciones puntuales, imperfecto para acciones habituales, pluscuamperfecto para las que son anteriores a otra que ya está en pasado, etc.
- Enriquecer un texto añadiendo información expresada en el tiempo que se pida. P. ej: añade detalles al texto usando imperfectos.
- Utilizar el pluscuamperfecto para expresar relaciones cronológicas entre acciones; es decir: contar acciones en pasado usando correctamente ese tiempo.
Ya está: no hay más. Para quien haya estado atento en lo que va de trimestre, será facilísimo. Todo lo hemos hecho en clase y lo hemos repetido hasta la saciedad. Para prepararte el examen, no tienes más que repasar los ejercicios de la entrada Premio Nobel.
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