Ortografía para Refuerzo de 2º

ORTOGRAFÍA: HOMÓFONOS CON Y SIN H
Muchas veces, la dificultad de la h, está en los homófonos. He aquí algunos. Contesta a los espacios en blanco:
Deshecho /desecho
Participio de deshacer: ______________________________
Conjunto de cosas que no sirven para nada _____________________________________________
Hecho/ echo
Acontecimiento: ______________________________________
Presente del verbo echar: _____________________________
Participio del verbo hacer: _____________________________
Ha / a /ah
Presente del verbo haber: _____________________________
Preposición: ______________________________________
Interjección: _____________________________________
Hasta / asta
Palo a cuyo extremo o en medio del cual se pone una bandera: ____________________
cuerno (prolongación ósea): ________________________
Preposición: ________________________________________
Hola / ola
Saludo: ______________________________________________
Onda de gran amplitud que se forma en la superficie de las aguas ____________________
Honda / onda
Tirachinas ___________________________________________
Cada una de las curvas, a manera de eses, que se forman natural o artificialmente en algunas cosas flexibles, como el pelo, las telas, líquidos ____________________
Hojear / ojear
Echar una ojeada ___________________________________
Pasa las hojas de un libro ____________________________

ORTOGRAFÍA: PORQUE / POR QUE / PORQUÉ / POR QUÉ
La palabras porque presenta una ortografía dudosa. En español existe cuatro posi-bilidades, que afectan a esta palabra: por que, por qué, porque y porqué. Vamos a estu-diar todos estos casos:
Completa las siguientes frases utilizando correctamente por que, porque, porqué y por qué.
Aun no sabemos el ………………………………de esta decisión.
¿ ……………………………has decidido no ir de vacaciones?
No se lo dirá a nadie, …………………………desconfía de todos.
Di ………………………………no quieres comer esto.
Esta es la idea …………………………………he luchado tanto.
Ignoro ………………………………..no ha llegado aún.
Completa las siguientes frases utilizando correctamente por que, porque, porqué y por qué.
Aun no sabemos el ………………………………de esta decisión.
¿ ……………………………has decidido no ir de vacaciones?
No se lo dirá a nadie, …………………………desconfía de todos.
Di ………………………………no quieres comer esto.
Esta es la idea …………………………………he luchado tanto.
Ignoro ………………………………..no ha llegado aún.
Hay muchísima sequía ………………………ha llovido muy poco.
Sé muy bien …………………………….te vistes así.
Estoy asombrada de su ……………………
……………………………..me has respondido, estoy enfadado.
Dime el ………………………………..de tus arrebatos




ORTOGRAFÍA: HOMÓFONOS CON LL O CON Y
1- La LL y la Y tienen una gran dificultad en los homófonos. Vamos a estudiar algunas de estas parejas de homófonos. Completa los espacios en blanco con la palabra adecua-da.
Callado / cayado:
 Participio del verbo callar: _____________________________
 Tipo de bastón: ________________________________________
Rallar / rayar
 Utilizar un rallador para despedazar algo en trozos finos y pequeños: _______________
 Hacer rayas:_____________________________________________________________________
Arrollo / arroyo
 Verbo arrollar: ___________________________________________
 Corriente de agua, con poco caudal _____________________
Pollo / poyo
 Ave (hijo de la gallina) _______________________________________
 Banco de piedra pegado a la pared.) _______________________
Valla/ vaya
 Del verbo ir_______________________________________________
 Cercado ____________________________________________________
 Sinónimo de niñera ___________________________________________
 Tipo de árbol. _______________________________________
 Verbo hallar (sinónimo de encontrar). ___________________________
 Verbo haber. ___________________________________________
 Vasija redondeada de barro o metal-_______________________________
 Fosa formada en la tierra ____________________________________________