Último examen de 1º ESO

¡Esto se acaba! Hay mucho trabajo, muchos exámenes... Bueno, que no cunda el pánico. Haremos un último examen, pero este no será nada del otro mundo: será un repasito de los contenidos más básicos del curso; entrará aquello que es imprescindible saber para que podamos pasar a a 2º; como veis, nada nuevo:

1. Diferenciar las categorías gramaticales; o sea, distinguir sustantivos, adjetivos verbos, preposiciones, determinantes, pronombres y adverbios.
2. Distinguir, por su uso, pronombres de determinantes y reconocer cada tipo.
3. Redactar correctamente definiciones, teniendo en cuenta las categorías gramaticales.
4. Emplear correctamente las tildes y conocer las reglas por las que se rigen, incluyendo las separación de sílabas (diptongos, hiatos...)
5. Reconocer y usar correctamente las palabras homófonas que hemos estudiado, lo que incluye las palabras con tildes diacríticas.
6. Dominar la conjugación verbal: indicativo, subjuntivo, imperativo y formas no personales.
7. Reconocer los sintagmas nominales completos y sus partes: determinantes, núcleos y adyacentes. 
8. Reconocer el sujeto de cualquier oración.

Ya está. Nada más y nada menos: esto es lo que tenemos que conocer al final de primero de la ESO. Tenemos todavía unos días para repasar. Si pincháis sobre los enlaces, encontraréis material con el que repasar, así que tranquilidad, ánimo y ¡a trabajar!

ORACIONES:

• El niño de la Paqui es más malo que un diablo.
• Dígame usted qué ventaja tiene eso.
• Esa maceta necesita bastante agua.
• No me gustan los mentirosos, los ladrones ni los aprovechados.
• La carreta de mi prima tiene los madroños granas.
• En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme vivía un caballero de cincuenta años.
• Yo tengo una vaca blanca con manchas.
• ¿Te dan mucho asco las arañas de la despensa?
• No me molestarían unas vacaciones.
• No me importaría irme de vacaciones.
• No me disgustaría irme de vacaciones al Caribe.
• ¡Un bocadillo así de grande me comería yo ahora mismo!
• Dime con quién andas y te diré quién eres.
• Llueve mucho detrás de los cristales.
• Hace un montón de frío.

ACTIVIDADES:

1. Subraya todos los sustantivos de las oraciones.
2. Mete en un recuadro los sintagmas nominales completos de esos mismos sustantivos.
3. Señala cuáles de ellos son sujeto de las oraciones.
4. Marca con colores diferentes los adjetivos y los verbos.
5. Escribe una lista con los determinantes y otra con los pronombres que aparecen en las frases.