Preguntas cortas sobre Literatura y sociedad

En este enlace (también disponible en "Archivos utilizados en clase (bachillerato)" en la columna de la derecha de este blog) podéis encontrar una copia del documento que hemos empleado para cerrar el tema que estamos estudiando: de él sacaré algunas de las preguntas cortas que entrarán en el próximo examen. He aquí una aproximación de lo que podríamos encontrar:

Del blog:

• Indica tres términos castellanos relacionados con la palabra latina civitas.
• ¿Qué es el ostracismo?
• Menciona algunas diferencias entre Mester de Clerecía, Mester de Juglaría y Lírica Tradicional (Podéis escoger aquí las diferencias que os resulten más claras, de manera que distingáis estos géneros con al menos tres rasgos).
  

De la pág. 110:

• Límites cronológicos de la Edad Media.
• Conceptos de Antropocentismo y Teocentrismo (V. también pág. 162).
• Enumera las culturas que convivieron en la Península durante el periodo medieval.
• Explica brevemente qué son los estamentos medievales (mencionando cada uno de ellos).

De las págs. 111-112:

• Enumera las características de la literatura medieval.

De las págs. 110-111 y 162:

• Nombra cuatro acontecimientos importantes del siglo XV.
• ¿Qué es el Prerrenacimiento?
• ¿Cuál es el principal cambio social del Prerrenacimiento?

De la pág. 220:

• ¿Qué son los Siglos de Oro?
• ¿Qué relación política tienen “Italia” y “España” a principios del XVI?
• ¿Cómo se llama el nuevo sistema económico?
• ¿Cuál es la diferencia entre Renacimiento y Humanismo?
• Define Neoplatonismo
• Habla de las corrientes de pensamiento vigentes en el siglo XVI
  
• ¿Cómo se llama la renovación religiosa llevada a cabo por Martín Lutero?

No olvidemos que además de estas preguntas podrían entrar otras. Todo lo contenido en este cuadro es esencial; así mismo, os recomiendo encarecidamente repasar las páginas del libro que ya han quedado indicadas y la entrada del blog que nos ha servido de guía en este tema, con todos los textos y enlaces que en ella he incluido.



La estructura del examen será la misma que ya conocéis: algunas de estas preguntas cortas, un texto sobre el que habrá que comentar algunas cuestiones (referentes a los mismos contenidos de las preguntas cortas) en un texto bien desarrollado y, por último, algún pequeño ejercicio práctico.

En cuanto a la pregunta de desarrollo: se tratará de un texto literario (un fragmento del Poema de Mío Cid, un texto de Clerecía...) cuyas características tendremos que reconocer y comentar, de modo similar a lo propuesto en el último ejercicio de las conclusiones del tema. Se valorarán tanto los conocimientos demostrados como la aplicación de cuanto se ha tratado en clase, la calidad de la expresión (ortografía, claridad...) y la originalidad o aportación personal.