Romance del prisionero.

1. Di cuál es el adjetivo que corresponde a cada una de las estaciones del año. 
Ej: invierno-invernal

Ahora trata de asociar estas ideas a cada una de ellas: 

Lluvia- amor- tristeza- alegría- calor- abundancia- bullicio- melancolía- recogimiento- reposo-

2. Vocabulario. Averigua el significado de estas palabras: 

• cuitado
• calandria 
• albor
• galardón

ROMANCE DEL PRISIONERO

Que por mayo era, por mayo,
cuando hace la calor,
cuando los trigos encañan
y están los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor;

sino yo, triste, cuitado,
que vivo en esta prisión;
que ni sé cuándo es de día
ni cuándo las noches son,
sino por una avecilla
que me cantaba el albor.
Matómela un ballestero;
déle Dios mal galardón.

3. Comprensión: responde a estas cuestiones relacionadas con el texto: 

• Escribe tres adjetivos para describir el mes al que se refiere el romance.
• Señala la opción correcta: 

a) El prisionero siente envidia por los enamorados
b) El prisionero está muy triste porque, mientras él está encerrado, su novia "va a servir al amor"; o sea, se ha enamorado de otro.
c) El prisionero está muy triste porque, mientras él está encerrado, la vida es alegre y luminosa ahí fuera.

a) La celda está siempre a oscuras o con luz artificial.
b) En la celda se cuelan los pájaros y los animales.
c) Un ruiseñor le canta por las noches.

a) Un cazador ganó un premio.
b) El prisionero murió de un flechazo.
c) El prisionero se lamenta porque ya no podrá saber cuándo es de día.


4. Escritura: describe el momento del año que más te gusta y también el que menos te agrada.
Trata de escribir un romance usando la historia de este grillo.