Para el examen

Dentro de pocos días haremos un examen de sintaxis. Se trata de analizar algunas oraciones y poco más. Los objetivos que más nos interesan son: 

• Separar el sujeto y el predicado sin dejarnos engañar por: a) pensar que el sujeto es siempre lo primero que aparece en la oración ("Vino tu hermano esta mañana") ; b) los verbos que funcionan como gustar, en los que el sujeto no es el que parece ("A Vicky le interesa mucho la biología").
• Reconocer los sintagmas completos, sin dividirlos ("Te vi ayer en la clase grande que está al fondo del pasillo -CCLugar")
• Identificar los complementos principales del verbo: CD (complemento directo), CCLugar (complemento circunstancial de lugar), CC Tiempo, CCModo, CCCausa, CCFinalidad y CPred (complemento predicativo)
• En el caso de oraciones con más de un verbo, darse cuenta de cuál es el principal y simplificar la oración ("Te vi ayer en la clase grande que está al fondo del pasillo = Te vi ayer en esa clase")

A continuación os propongo algunas oraciones con las que practicar. Al final, indico las claves para analizar algunas, pero tratad de hacer primero el análisis sin mirar las pistas.

1. Las fotografías de estas vacaciones han salido muy bien en tu cámara.
2. Tu compañero ha perdido el autobús esta mañana porque se quedó dormido.
3. Llevamos la sombrilla a la playa todos los veranos.
4. Por la mañana salió un sol radiante.
5. Os sentasteis en el suelo en círculo alrededor de la hoguera.
6. Tus amigos encontraron un perro abandonado en el patio.
7. Dentro de la floristería había un ramillete de flores secas.
8. El avión salió a la hora señalada.
9. Tu madre ha comprado un regalo que me ha gustado mucho.
10. Por la mañana el cartero trajo la correspondencia.
11. Enviaré unos pasteles el domingo.
12. El próximo jueves voy al monte con mis amigos.
13. El artista pintó varios cuadros de paisajes.
14. El pastor y su prima habían bajado de la montaña antes de la noche.
15. Roberto tiene muchos amigos cerca de la primera casa del pueblo.
16. Los fuegos artificiales comenzaron a las once de la noche en el pueblo que está a cinco kilómetros de tu casa..
17. La cocinera preparó un guiso riquísimo.
18. No me gustan nada sus modales.
19. Los decoradores colgaron varios cuadros en el salón de la casa.
20. Esta mañana has hecho un gran favor.
21. ¿Por qué no tomamos un refresco en la terraza?
22. El caballo corría sin freno por el campo.
23. Todos los amigos lo pasamos estupendamente en el parque.
24. Los animales del zoológico pasaban mucho calor en verano.
25. El portero paró el balón a tiempo.
26. El tren llegaba con retraso a la estación.
27. El escalador soportaba el fuerte viento en la cara.

• Las fotografías de estas vacaciones han salido muy bien en tu cámara.

En negrita, el sujeto completo.

• Tu compañero (suj) ha perdido (vb) el autobús (CD) esta mañana (CCT) porque se quedó dormido (CCCausa)

• Llevamos la sombrilla a la playa todos los veranos.

(Sujeto omitido: nosotros)

• Por la mañana salió un sol radiante.

un sol radiante es el sujeto

• Os sentasteis en el suelo en círculo alrededor de la hoguera.

Sujeto: vosotros; hay CCLug, CCModo y otro CCLug

• Tus amigos encontraron un perro abandonado en el patio.

un perro abandonado es CD

• Dentro de la floristería había un ramillete de flores secas.

Había es impersonal y, por lo tanto, no hay sujeto; un ramillete de flores: CD

• El avión salió a la hora señalada.

No comment

• Tu madre ha comprado un regalo que me ha gustado mucho.

un regalo que me ha gustado mucho es CD todo

• Por la mañana el cartero trajo la correspondencia.

 El sujeto es el cartero.

• Enviaré unos pasteles el domingo.

Sujeto: yo

• El próximo jueves voy al monte con mis amigos.

Sujeto: yo ; con mis amigos: CCCompañía

• El artista pintó varios cuadros de paisajes.

No comment

• El pastor y su prima (suj) habían bajado (vb) de la montaña (CCLug)antes de la noche (CCT).

• Roberto tiene muchos amigos cerca de la primera casa del pueblo.

cerca de la primera casa del pueblo: todo es CCLug

• Los fuegos artificiales comenzaron a las once de la noche en el pueblo que está a cinco kilómetros de tu casa.

en el pueblo que está a cinco kilómetros de tu casa: todo es CCLug

• La cocinera preparó un guiso riquísimo.

• No me gustan nada sus modales. 

sus modales es suj

• Los decoradores colgaron varios cuadros en el salón de la casa.

• Esta mañana has hecho (Suj: tú) un gran favor.

• ¿Por qué no tomamos (Suj: nosotros) un refresco (CD) en la terraza (CCLug)?

• El caballo corría sin freno(CCmod) por el campo.

• Todos los amigos (suj) lo pasamos (Vb) estupendamente (CCMod) en el parque (CCLug).

• Los animales del zoológico (Suj) pasaban mucho calor en verano.
• El portero paró el balón a tiempo.
• El tren llegaba con retraso (CCMod) a la estación.
• El escalador soportaba el fuerte viento (CD) en la cara.