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martes, 5 de febrero de 2013

Próximo examen: tiempos verbales

Como sabéis, dentro de muy poco haremos un examen sobre los tiempos verbales de pasado, que hemos estado trabajando durante bastante tiempo. ¿Qué hay que saber?:
  1. Distinguir y manejar persona, número: 1ª, 2ª y 3ª personas del singular y del plural.
  2. Reconocer y manejar las formas de pasado: perfecto simple, perfecto compuesto, imperfecto y pluscuamperfecto.
Ya está: sólo es eso. Fácil, ¿no? Eso sí, tendremos que ser capaces de desenvolvernos con soltura usando los tiempos. Éstos son los ejercicios que puedo pedir:
  1. Escribir la forma correspondiente a un tiempo descrito. P.ej: 3ª sing. - pret. perf. simple de cambiar:   cambió 
  2. Identificar las formas verbales en que aparecen los verbos de una lista, frase o texto.
  3. Diferenciar formas simples y compuestas. Reconocer los participios y el auxiliar haber. 
  4. Cambiar las formas verbales de un texto siguiendo unas instrucciones dadas. P.ej.: Escribe en perfecto compuesto este texto que está en presente.
  5. Escribir con una ortografía correcta todas las formas verbales: tildes en -ía, -íais, etc.; la be en los imperfectos; el verbo haber con hache...
  6. Asociar las formas verbales a expresiones de tiempo. Ej: Ayer (perfecto simple); normalmente (imperfecto). Pra ello, es imprescindible reconocer la función que cumple cada tiempo verbal: perfecto simple para acciones puntuales, imperfecto para acciones habituales, pluscuamperfecto para las que son anteriores a otra que ya está en pasado, etc. 
  7. Enriquecer un texto añadiendo información expresada en el tiempo que se pida. P. ej: añade detalles al texto usando imperfectos.
  8. Utilizar el pluscuamperfecto para expresar relaciones cronológicas entre acciones; es decir: contar acciones en pasado usando correctamente ese tiempo.
Ya está: no hay más. Para quien haya estado atento en lo que va de trimestre, será facilísimo. Todo lo hemos hecho en clase y lo hemos repetido hasta la saciedad. Para prepararte el examen, no tienes más que repasar los ejercicios de la entrada Premio Nobel.


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